3082

Чайковська Ольга Володимирівна

Науковий ступінь: кандидат філологічних наук
Вчене звання: доцент

: (097) 747 10 18
: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Місце і дата народження:
4 жовтня 1977 року у місті Дрезден, Німеччина

Освіта:
Вища. У 1999 році закінчила Подільську державну аграрно-технічну академію (сьогодні Подільський державний аграрно-технічний університет) за спеціальністю 7.050106 «Облік і аудит», ОС бакалавр.

Повна вища. У 2006 році закінчила Кам'янець-Подільський університет за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова і література (англійська)», ОС магістр.

Кандидатську дисертацію на тему: «Поетика драматизації в романах В.С. Моема" захистила у 2014 році.

Напрям наукового дослідження:

«Трансформація роману новітньої англо-американської літератури», «Шляхи інтенсифікації вивчення іноземної мови. Сучасні технології в навчанні іноземної мови».

Викладає навчальні дисципліни:

«Іноземна мова за професійним спрямуванням», «Ділова іноземна мова», «Іноземна мова в освітньо-науковій діяльності».

Діяльність:

  • З 2000 року по 2011 рік – викладач англійської мови міського ліцею.
  • З 2011 року по 2014 рік – аспірант кафедри германських мов і зарубіжної літератури Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка.
  • З жовтня 2015 року по теперішній час – викладач кафедри «Іноземних мов» Подільського державного аграрно-технічного університету.
  • З 24 листопада 2021р. Подільський державний аграрно-технічний університет перейменовано в Заклад вищої освіти «Подільський державний університет»
  • З 2023 р. ‑ член редакційної колегії наукового журналу «Професійно-прикладні дидактики», який внесений до Переліку наукових фахових видань України (категорія «Б») відповідно до Наказу МОН України № 582 від 24.04.2024 
  • З вересня 2024 р. – завідувач кафедри іноземних мов.

Колективні монографії:

  1. Чайковська О., Бахмат Н. Нова реальність освіти: простір сучасних технологій / О. Чайковська, Н. Бахмат // Наука XXI ст.: виклики та перспективи : колективна монографія в 2-х томах. Т.1. Суспільні науки; за заг. ред.: В.В. Іванишина. – Тернопіль : Осадца Ю.В, 2021. – С. 169-–181.
  2. Чайковська О. Research on structural components of foreign language competence. Сучасні тенденції забезпечення якості підготовки фахівців: проблеми та шляхи їх вирішення в умовах глобалізації та євроекономічної інтеграції: монографія / за заг. ред.: В. В. Іванишин. Кам’янець-Подільський: Заклад вищої освіти «Подільський державний університет». – Херсон: Олді+, 2022. – С. 12‑23.
  3. Чайковська О. Impact of pedagogical support on vocational school teacher quality improvement Research on structural components of foreign language Сучасні тенденції забезпечення якості підготовки фахівців: проблеми та шляхи їх вирішення в умовах глобалізації та євроекономічної інтеграції : монографія / за заг. ред.: В. В. Іванишин. Кам’янець-Подільський: Заклад вищої освіти «Подільський державний університет». – Херсон: Олді+, 2022. – С. 60 ‑ 67.
  4. Чайковська О. Цифровізація викладання іноземних мов у закладах вищої освіти / О. Чайковська // Філологічні дисципліни в закладі вищої освіти: лінгводидактичні аспекти : монографія / за заг. ред.: І. І. Гуменюк ; Заклад вищої освіти «Подільський державний університет». – Львів-Торунь : Liha-Pres, 2023. – С. 173-186. https://doi.org/10.36059/978-966-397-304-3-13

 

Наукові статті

  1. Chaikovska, O., Zbaravska, L., Bilyk, T., Budniak, L. Strategies for effective vocational training of high school students in electrical engineering. E3S Web of Conferences, 2020, 154, 07010. DOI: http://doi.org/10.1051/e3sconf/202015407010.
  2. Chaikovska, O., Zbaravska, L. The efficiency of Quizlet-based EFL vocabulary learning in preparing undergraduates for state English exam. Advanced Education, 2020, 14, 84–90. URL: http://ae.fl.kpi.ua/article/view/197808.
  3. Chaikovska, O., Spivachuk, V., Humeniuk, I., Holinei, V. Integrated approach to teaching ESP at engineering university. Engineering for Rural Development, 2021, 20, 1200–1206. URL: https://www.tf.llu.lv/conference/proceedings2021/Papers/TF263.pdf.
  4. Chaikovska, O. Research on academic mobility in higher school. Педагогічна освіта: теорія і практика, 2021, 30, 99–115. DOI: https://doi.org/10.32626/2309-9763.2021-30.
  5. Чайковська, О., Бахмат, Н. Теоретичні засади викладання англійської мови за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти. Професійна педагогіка, 2021, 1(22), 4–12. DOI: https://doi.org/10.32835/2707-3092.2021.22.4-12.
  6. Chaikovska, O., Bodnar, A., Spivachuk. Mastering test-taking reading skills with contextual guessing: the case of unified entrance exam. Advanced Education, 2022, 108–114. DOI: https://doi.org/10.20535/2410-8286.252372.
  7. Chaikovska, O., Koval, I., Semenyshyna, I., Muliarchuk, O. Impact of technology on speaking and writing skills of masters in engineering ESP learning. Engineering for Rural Development, 2022, 21, 878–883. URL: https://www.tf.llu.lv/conference/proceedings2022/Papers/TF274.pdf.
  8. Chaikovska, O., Zavadska, M., Ikonnikova, T., Kozina, T. Career-focused ESP learning through mechanical engineering android app and FE prep flashcards. Engineering for Rural Development, 2022, 21, 514–519. URL: https://www.tf.llu.lv/conference/proceedings2022/Papers/TF173.pdf.
  9. Chaikovska, O., Humeniuk, I., Mushenyk, I., Humeniuk, O. Motivation enhancement of the future engineering teacher by means of pedagogical support. Engineering for Rural Development, 2022, 21, 426–430. URL: https://www.tf.llu.lv/conference/proceedings2022/Papers/TF147.pdf.
  10. Chaikovska, O., Humeniuk, I., Trofymenko, A., Kruk, A. Philosophy of Dramatisation in the Context of Art Interaction in W. S. Maugham’s Novels. Wisdom, 2022, 3(2), 12–20. DOI: https://doi.org/10.24234/wisdom.v3i2.734.
  11. Chaikovska, O. The benefits of lexical approach in Quizlet-based vocabulary learning. Foreign Language Teaching, 2022, 49(3), 263–271. URL: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1050579.
  12. Чайковська, О., Бахмат, Н. Research on characteristics and strategies for sociocultural competence development in high school. Педагогічна освіта: теорія і практика, 2022, 30, 99–115.
  13. Чайковська, О. Використання матеріалів RANDALL’S ESL CYBER LISTENING LAB для покращення навичок аудіювання у ЗВО. Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, 2022, 13, 153–160. DOI: https://doi.org/10.28925/2414-0325.2022.1313.
  14. Chaikovska, O. Case method in teaching English for professional purposes: developing critical thinking and professional communication of agronomy students. Професійно-прикладні дидактики, 2025 (прийнято до друку).
  15. Чайковська, О. В., Чайковська, О. В. Перспективи зеленого паломництва на Хмельниччині: роль цифрових технологій у розвитку Camino Podolico. Наукові записки Подільського державного університету, 2025, 2, 160–165. DOI: https://doi.org/10.37406/2706-9052-2025-2.22.
  16. Чайковська, О. В. Використання корпусних механізмів для покращення володіння академічною англійською мовою серед аспірантів: вплив на навчальний процес. Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, 2025, 18, 174–183. DOI: https://doi.org/10.28925/2414-0325.2025.1814.
  17. Chaikovska, O., Pochynok, S. Revival of Ukrainian Folk Song in the Context of the Formation of National Consciousness in Modern Society. Вісник науки та освіти, 2025, 4(34), 888–895. URL: http://188.190.43.194:7980/jspui/handle/123456789/14295.
  18. Chaikovska, O., Stoliarenko, O., Hlushkovetska, N., Semenyshena, I. Enhancing Students’ Listening Comprehension Skills through AI-Based Podcast Activities: A Study in Self-Study Mode. 15th International Scientific and Practical Conference, 2024, 23, 336–339. DOI: https://doi.org/10.17770/etr2024vol2.8085.
  19. Chaikovska, O. et al. Enhancing communication skills of engineering students through EFL platform-assisted project work. Engineering for Rural Development, 2024, 23, 788–792. DOI: https://doi.org/10.22616/erdev.2024.23.tf154.
  20. Chaikovska, O. et al. Perception of masters in electrical engineering of using ChatGPT in ESP learning. Engineering for Rural Development, 2024, 23, 1114–1119. DOI: https://doi.org/10.22616/erdev.2024.23.tf230.
  21. Beloev, I., Savytska, I., Bulgakova, O., Zbaravska, L., Chaikovska, O. Model of professionally focused training of future engineering teachers. Strategies for Policy in Science and Education, 2025, 33(2), 172–187.
  22. Chaikovska, O., Stoliarenko, O., Komarnitska, L., Voloshchuk, M. WebQuests as a Tool for Developing the Professional Communication Skills of Future Software Engineers in an Inclusive Educational Environment. Environment. Technology. Resources, 2025, III, 69–73.
  23. Zbaravska, L., Chaikovska, O. Inclusive education as an innovative approach to 21st-century university learning. У: Модернізація вищої освіти України в контексті глобалізації: монографія. Кам’янець-Подільський: ПДУ; Рига: Baltija Publishing, 2025, 327–334.

 

Навчальні посібники:

  1. Іноземна мова за професійним спрямуванням [Текст]: Навчально-методичний посібник для студентів факультету ветеринарної медицини і технологій у тваринництві напряму підготовки 21 «Ветеринарна медицина» та спеціальності 211 «Ветеринарна медицина» / О. Чайковська, І. Гуменюк, О. Семенишина – Кам'янець-Подільський: ПДАТУ, 2018. – 354 с. (протокол №4 від 30 травня 2018).
  2. General Guide [Текст]: Підручник з англійської мови для здобувачів першого рівня вищої освіти інженерно-технічного факультету / О. Чайковська, І. Гуменюк. – Кам'янець-Подільський: ПДАТУ, 2019. – 189 с.
  3. Чайковська О.В., Гуменюк І.І. Англійська мова: частини мови і словотвір. Підготовка до ЄВІ: навчальний посібник (для здобувачів освітнього ступеню «бакалавр» навчально-наукового інституту заочної і дистанційної освіти, Кам’янець-Подільський : ПДАТУ, 2021. 200 с.
  4. Гуменюк І.І., Роляк А.О., Чайковська О.В., Попель Н.А., Кунцьо О.І. Англійська мова для майбутніх інженерів : навчально-методичний посібник. Подільський державний аграрно-технічний університет. Кам’янець-Подільський : ПДАТУ, 2021. 107 с.
  5. Чайковська О.В. Англійська мова для здобувачів вищої освіти спеціальності «Харчові технології»: підручник / О. В. Чайковська. Кам‘янець-Подільський: Заклад вищої освіти «Подільський державний університет», 2023. – 310 с.

 

Методичні рекомендації:

  1. Чайковська О. В. Іноземна мова за професійним спрямуванням: навчально-методичний посібник для здобувачів бакалаврату агрономічних спеціальностей (1 рік навчання). Кам’янець-Подільський: ЗВО «ПДУ», 2025. — 86 с.
  2. Чайковська О. В. Ділова іноземна мова: навчально-методичний посібник для здобувачів енергетичних спеціальностей (магістерський рівень). Кам’янець-Подільський: Подільський державний університет, 2025. — 85 с.

 

Підвищення кваліфікації:

  1. Медіаграмотність для освітян. Платформа онлайн-курсів Prometheus. Сертифікат виданий 09.06.2020, 60 годин, (2 кредити ЄКТС). Автентичність сертифікату перевіряється за посиланням: https://prometheus.org.ua/certs-list/
  2. Освітні інструменти критичного мислення. Платформа онлайн-курсів Prometheus. Сертифікат виданий 03.06.2020, 60 годин, (2 кредити ЄКТС). Автентичність сертифікату перевіряється за посиланням: https://prometheus.org.ua/certs-list/
  3. Критичне мислення для освітян. Платформа онлайн-курсів Prometheus. Сертифікат виданий 28.05.2020, 30 годин, (1 кредит ЄКТС). Автентичність сертифікату перевіряється за посиланням: https://prometheus.org.ua/certs-list/
  4. Цифровий двійник університету. Національна академія педагогічних наук України. Сертифікат №3101/22Д, 19.05. 2022. (0, 2 кредити ЄКТС).
  5. Участь в програмі Еразмус+. Політехнічний університет Картахени (Іспанія) (30.05.2022-03.06. 2022).
  6. Заклад вищої освіти «Подільський державний університет». За програмою: «Психолого-педагогічні основи вищої освіти та практичний досвід створення дистанційного курсу «Іноземна мова (англійська)» для здобувачів вищої освіти спеціальності «Харчові технології» в середовищі Moodle». 17.04.2023-28.04.2023. СС 22769675/001151-23.
  7. «Програма професійного розвитку академічних менеджерів» ‑ (2025-2026)