Лекція – це логічно завершений, науково обґрунтований, послідовний і систематизований виклад певної наукової проблеми, теми чи розділу освітнього компоненту, ілюстрований за необхідності наочністю та демонструванням дослідів. Вона виступає основою поглиблення і систематизації знань здобувачів вищої освіти у процесі аудиторної навчальної роботи.
Сучасна лекція – це не тільки передавання викладачем наукової істини, а залучення студентів до процесу спільної наукової роботи. Тому, характерною особливістю такої лекції має бути не механічне поєднання діяльності викладача і студента, а перш за все їхня взаємодія в спільному навчальному пошуку.
Одним із видів лекційної презентації навчального матеріалу стала бінарна лекція. Вона полягає в діалозі двох викладачів (вченого і практика), які читають лекцію за однією і тією ж темою, але є, наприклад, представниками різних наукових шкіл, кафедр або теоретиком і практиком. Така лекція доцільна, коли є різні підходи до розв’язання проблемних питань і кожний із викладачів відстоює власні позиції. Вона доцільна і для здійснення міжпредметних зв’язків, коли одна проблема стає інтегральною для викладачів різних кафедр.
Саме тому 5 листопада 2026 року проведено бінарну лекцію для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва» спеціальності Н2 Тваринництво на тему «Годівля собак» в розрізі вивчення освітнього компоненту «Годівля несільськогосподарських тварин». Лекторами виступили: начальник кінологічного центру Головного управління Національної поліції в Хмельницькій області Олексій ДЯК та доцент кафедри технології виробництва і переробки продукції тваринництва Юлія ЄВСТАФІЄВА.
Юлія Миколаївна акцентувала увагу на біологічних особливостях собак та зауважила, що від правильного підбору кормів, їх поєднання і підготовки до згодовування, залежить засвоєння і вплив на стан здоров’я тварин, а Олексій Вікторович поділився практичним досвідом щодо тонкощів годівлі службових собак, в залежності від породи, призначення та умов утримання. Зауважив, як відбувається корекція порцій за підвищених фізичних навантажень, у зимовий період або під час хвороб, а також акцентував увагу на тому, як відбувається контроль стану та ваги службової собаки. На завершення Юлія ЄВСТАФІЄВА підсумувала про наслідки неправильної годівлі собак та конкретизувала, які хвороби при цьому виникають.
Наявність двох джерел інформації, двох точок зору на одну наукову проблему вчить здобувачів вищої освіти порівнювати, висловлювати критичні зауваження, толерантно сприймати різні наукові концепції, формує в них культуру дискусії.
Бінарна лекція – ефективна форма навчання, близька до інтелектуальної гри. Вона допомагає сформувати у студентів здібності робити свій вибір після викладання лекторами різних поглядів на одну проблему, приєднуватися до однієї з представлених точок зору. Саме активне залучення здобувачів вищої освіти в процес мислення викликає в них посилений інтерес завдяки діалогу двох фахівців. Ця методика викладання спрямована на підвищення рівня знань здобувачів вищої освіти та сприятиме формуванню їхніх професійних компетентностей.
Дякуємо Олексію Вікторовичу за розуміння та співпрацю, до наступних зустрічей!
Доцент кафедри технології виробництва і переробки продукції тваринництва Юлія ЄВСТАФІЄВА
